26.julho.2012
Após apresentação da teleaula e discussão dos principais tópicos, procedeu-se a uma atividade cujo objetivo esteve ligado, diretamente, à produção escrita no tocante à grafia das palavras, de acordo com o que determina o vocabulário ortográfico oficial.
A atividade ["Bingo Ortográfico"] foi executada da seguinte maneira:
- organizados em um grande círculo, os alunos foram convidados a desenharem, numa folha de papel ofício, uma cartela de bingo com 16 quadros;
- o professor escreveu 20 palavras no quadro, sempre deixando um traço em branco onde estaria a dificuldade ortográfica [ex.: permi____ão];
- aos alunos se pediu que escolhessem 16 palavras, dentre as vinte descritas no quadro, copiando-as para a cartela, da mesma maneira como estavam no quadro;
- colocou-se, em uma saco plástico, as letras que representavam as dificuldades das palavras escritas no quadro, chamando-as, como em bingo, uma a uma;
- o alunos, então, preencheram, conforme seu conhecimento prévio, os espaços vazios, à medida que as letras iam sendo chamadas.
- os[as] alunos[as] que primeiro preencheram corretamente a cartela sairam vencedores[as] do jogo.
Confiram as imagens:
[Mediador de Humanas na Escola Torquato de Castro -
Aldeia, Camaragibe, Pernambuco].
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